Penilaian Terhadap Murid

Penilaian Terahadap Murid


IZZAH MARDHIAH BINTI ISMAIL

D20192091408


1. Guru dan murid mestilah selalu berinteraksi supaya dapat menangani masalah yang tidak difahami.

 

2. Setiap guru boleh membuat catatan reflektif mengenai pengajarannya dalam sebuah jurnal reflektif supaya dapat digunakan untuk muhasabah kendiri, menilai serta menggunakannya sebagai rujukan.

3. Guru perlu menguasai teknologi maklumat yang semakin canggih untuk digunapakai dalam pembelajaran dan pengajaran supaya pelajar tidak bosan mendengar guru bercakap ketika mengajar. Sebagai contohnya, Power Point, Microsoft Word dan sebagainya.

4. Sebelum menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran, guru perlu merancang tindakan-tindakan pedagogi


Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

BAHAN BANTU MENGAJAR YANG DIGUNAKAN DALAM MENGURUS PEMBELAJARAN

  BLOG BAHAN BANTU MENGAJAR YANG DIGUNAKAN DALAM MENGURUS PEMBELAJARAN oleh:   WAN AMIRAH NAJWA BINTI WAN IDRIS ( D20192091422) Bahan bantu mengajar merupakan segala kelengkapan yang digunakan oleh guru untuk membantu dalam menyampaikan pengajaran di dalam bilik darjah. Bahkan, keperluan bahan bantu mengajar untuk proses pengajaran dan pembelajaran memperlihatkan keberkesanannya di dalam bilik darjah jika ingin dibandingkan dengan sistem pembelajaran yang dahulu. Justeru itu, guru dapat menyampaikan maklumat berkaitan dengan mata pelajaran dengan lebih jelas dan sistematik. Hal ini, ianya bertujuan untuk mengelakkan kebosanan dan memudahkan guru dalam menyampaikan pengajaran mereka dan mudah difahami oleh murid-murid sekolah rendah ataupun pelajar sekolah menengah. Maka, guru-guru ataupun bakal-bakal guru disarankan supaya dapat menyusun dan merancang aktiviti-aktiviti pengajaran dan pembelajaran mereka dengan baik, terutamanya dari segi pemilihan, penyesuaian dan penggunaan bahan-ba
Baca lagi

Persediaan Sebelum, Semasa dan Selepas Proses Pengajaran dan Pembelajaran

   Persediaan Sebelum, Semasa dan Selepas Proses Pengajaran dan Pembelajaran Muhammad Nor Muzamil Bin Adam D20191089614 -Menguruskan Dan Melaksanakan Rutin Kelas Pengkaji mendapati bahawa SK Gong Badak mengurus rutin kelas dengan baik seperti mengemaskini kedatangan murid, memastikan data terkini murid di dalam kelas dan menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu kedua berakhir dan menyimpan buku daftar murid di pejabat. -Guru akan sentiasa memastikan rekod pelajar sentiasa dikemaskini dan perlu mengisi kedatangan murid secara online  ke dalam system infirmation student  (SIS) selewat-lewatnya masa kedua setiap hari. Seterusnya, buku rekod kawalan kelass diambil dan dihantar pada waktu dan ditempatkan semula le tempat yang ditetapkan. - Guru tingkatan akan mengutip wang yang diarahkan dan perlu dibayar oleh murid serta menggalakkan murid membayar sekaligus. Guru tingkatan akan mengeluarkan resit kepada murid bagi bukti proses pembayaran dibuat serta menyimpan sa
Baca lagi

TAJUK 1 : SOSIOLOGI PENDIDIKAN (KPS)

  PENGERTIAN SOSIOLOGI  Menurut Ottoway (1964) sosiologi adalah satu bidang sains kemasyarakatan. Sosiologi pendidikan ialah sains sosial yang menggunakan ilmu sosiologi untuk mengkaji bidang pendidikan dalam sesebuah masyarakat. Dalam erti kata lain, sosiologi pendidikan melihat pendidikan dari segi perspektif sosiologi.   Sosiologi pendidikan  ialah kajian tentang bagaimana insititusi awam dan pengalaman individu mempengaruhi pendidikan dan hasilnya. Ia menumpukan sistem persekolahan awam bagi masyarakat perindustrian moden, termasuk perluasan pendidikan tinggi, pendidikan lanjutan, dan pendidikan dewasa.  PERKEMBANGAN ILMU SOSIOLOGI PENDIDIKAN  Sebuah kajian saintifik mengenai  hubungan kemasyarakatan manusia dan tingkah laku sosial manusia dari pelbagai aspek. Ilmu sosiologi bertujuan untuk menyelidik, memahami dan mengetahui struktur domain dalam masyarakat serta faktor yang dapat menyatukan atau melemahkan sesebuah kumpulan. Bagi memp
Baca lagi